江苏教师招聘每日一练（8月24日）
【导读】备考毫无头绪？学习漫无目的？江苏教师招聘考试网在下文给各位整理了每日一练，快快参与开启今日打卡之旅吧！！！
1.评价教育实施结果的依据是( )。
A.教育规律 B.教育任务 C.教育目的 D.教育原则
2.解放初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是( )。
A.凯洛夫的《教育学》 B.冈察洛夫的《教育学》C.巴拉诺夫的《教育学》 D.巴班斯基的《教育学》
3.1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是( )。
A.布鲁姆 B.布鲁纳 C.瓦根舍因 D.斯金纳
4.被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是( )。
A.陶行知 B.蔡元培 C.杨贤江 D.徐特立
5.以下属于教育本体功能的是( )。
A.人的培养功能 B.人口功能 C.政治功能 D.经济功能
答案及解析：
1.【答案】C。
2.【答案】A。解析：凯洛夫1939年编写的《教育学》在苏联和我国产生过很大的影响。
3.【答案】A。
4.【答案】B。
5.【答案】A。
以上就是关于“江苏教师招聘每日一练(8月24日)”的全部内容，考生如果想获得更多关于江苏教师招聘相关资讯，如江苏招教公告、招教资讯、报考指南、报名入口、成绩查询、招教答疑、江苏教师招聘考试历年真题、备考资料等相关信息，敬请关注江苏教师招聘考试网(www.jseea.net/)。
2021-08-24 08:44:54
A.教育规律 B.教育任务 C.教育目的 D.教育原则
2.解放初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是( )。
A.凯洛夫的《教育学》 B.冈察洛夫的《教育学》C.巴拉诺夫的《教育学》 D.巴班斯基的《教育学》
3.1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是( )。
A.布鲁姆 B.布鲁纳 C.瓦根舍因 D.斯金纳
4.被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是( )。
A.陶行知 B.蔡元培 C.杨贤江 D.徐特立
5.以下属于教育本体功能的是( )。
A.人的培养功能 B.人口功能 C.政治功能 D.经济功能
答案及解析：
1.【答案】C。
2.【答案】A。解析：凯洛夫1939年编写的《教育学》在苏联和我国产生过很大的影响。
3.【答案】A。
4.【答案】B。
5.【答案】A。
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