江苏教师招聘每日一练(12月6日)
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1.小红今年5岁,测得心理年龄4.5岁,那么她的IQ是( )。
A.90 B.100 C.111 D.80
2.以直观感知为主的教学方法主要是( )。
A.练习法 B.实验法 C.演示法 D.讲授法
3.萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是( )。
A.特朗普制 B.分组教学制 C.班级授课制 D.道尔顿制
4.在教学中教师充分发挥主导作用,调动学生学习的积极性和自觉性,开展思维活动,探求知识等,这是教学中的( )
A.直观性原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.启发性原则
5.体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是( )。
A.社会学习理论 B.操作条件反射理论
C.认知学习理论 D.人本主义学习理论
答案及解析:
1.【答案】A。
2.【答案】C。解析:以直观感知为主的教学方法:演示法和参观法;以实际训练为主的教学方法:实验法、练习法等;讲授法是以语言传递为主的教学方法。故选C。
3.【答案】C。
4.【答案】D。解析:启发性原则是指在教学中教师充分发挥主导作用,调动学生学习的积极性和自觉性,让学生生动活泼的学习,自觉掌握知识和内容。
5.【答案】A。解析:身教重于言教体现教师职业劳动的示范性,符合班杜拉提出的社会学习理论中的观察学习。
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1.小红今年5岁,测得心理年龄4.5岁,那么她的IQ是( )。
A.90 B.100 C.111 D.80
2.以直观感知为主的教学方法主要是( )。
A.练习法 B.实验法 C.演示法 D.讲授法
3.萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是( )。
A.特朗普制 B.分组教学制 C.班级授课制 D.道尔顿制
4.在教学中教师充分发挥主导作用,调动学生学习的积极性和自觉性,开展思维活动,探求知识等,这是教学中的( )
A.直观性原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.启发性原则
5.体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是( )。
A.社会学习理论 B.操作条件反射理论
C.认知学习理论 D.人本主义学习理论
答案及解析:
1.【答案】A。
2.【答案】C。解析:以直观感知为主的教学方法:演示法和参观法;以实际训练为主的教学方法:实验法、练习法等;讲授法是以语言传递为主的教学方法。故选C。
3.【答案】C。
4.【答案】D。解析:启发性原则是指在教学中教师充分发挥主导作用,调动学生学习的积极性和自觉性,让学生生动活泼的学习,自觉掌握知识和内容。
5.【答案】A。解析:身教重于言教体现教师职业劳动的示范性,符合班杜拉提出的社会学习理论中的观察学习。
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