江苏教师招聘面试答辩真题
【导读】下面是江苏教师招聘考试网为各位考生整理的面试真题——江苏教师招聘面试答辩真题。希望能对大家有所帮助。
1、教师如何处理与同事之间的关系?
答：(1)互相尊重、互相信任。既要有对自己正确的评价，也要有对他人全面、客观的评价。要注意克服自傲、嫉妒的心态。当发生冲突时，要宽容大度。虚怀若谷。
(2)相互合作与交流。学校工作是整体，必须靠全体教职工同心协力，互相配合和支持。每个教师都有其自身的优势，教师之间的交往颖充分挖掘互补功能，是之灾互相交往中实现思想上的互助、信息的互换、情感上的融洽和知识上的整合，以提高整个队伍的专业化水平。
(3)情感互动。通过互动，促进交往的动态平衡发展，达到每个人价值的最大实现，从而在群体中，形成互相欣赏、互相促进、互相竞争的交往机制。
2、如何对待学困生?
答：真心关爱与耐心辅导是转化学困生的关键 (1)建立良好的师生关系。
(2)关爱学困生，对他们的辅导做到心中有数。
①扩大闪光点。 ②捕捉动情点。 ③抓住转折点。 ④巧治薄弱点。
总之，在对待学困生的工作上应“少一点埋怨，多一点热爱，少一点牢骚，多想点办法;少一些定式，多一些创新”，唯其这样，学困生才能和其他学生一样取得可喜的成绩，享受到“我能行”的喜悦。
以上就是我们为大家整理的江苏教师招聘面试答辩真题的全部内容，关注江苏教师招聘考试网，您就能获取到江苏教师招聘考试历年真题、报考指南、备考资料、招教公告、报名入口等相关信息，敬请关注我们吧!
2021-08-06 08:44:23
答：(1)互相尊重、互相信任。既要有对自己正确的评价，也要有对他人全面、客观的评价。要注意克服自傲、嫉妒的心态。当发生冲突时，要宽容大度。虚怀若谷。
(2)相互合作与交流。学校工作是整体，必须靠全体教职工同心协力，互相配合和支持。每个教师都有其自身的优势，教师之间的交往颖充分挖掘互补功能，是之灾互相交往中实现思想上的互助、信息的互换、情感上的融洽和知识上的整合，以提高整个队伍的专业化水平。
(3)情感互动。通过互动，促进交往的动态平衡发展，达到每个人价值的最大实现，从而在群体中，形成互相欣赏、互相促进、互相竞争的交往机制。
2、如何对待学困生?
答：真心关爱与耐心辅导是转化学困生的关键 (1)建立良好的师生关系。
(2)关爱学困生，对他们的辅导做到心中有数。
①扩大闪光点。 ②捕捉动情点。 ③抓住转折点。 ④巧治薄弱点。
总之，在对待学困生的工作上应“少一点埋怨，多一点热爱，少一点牢骚，多想点办法;少一些定式，多一些创新”，唯其这样，学困生才能和其他学生一样取得可喜的成绩，享受到“我能行”的喜悦。
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