2023江苏省教师招聘面试说课过渡语范例汇总（1）

　　问好

　　尊敬的各位老师：大家好!(鞠躬)我是xx号考生

　　总括语

　　a.今天，我说课的内容是……

　　b.对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材分析，教学目标，教学方法，教学过程等几个方面加以说明。

　　c.为了处理好教与学的关系，突出新课标的教学理念，在讲授过程中我既要做到精讲精练，又要放手引导学生参与尝试和讨论，展开思维活动。因此本节课力争促进学生学习方式的转变，由被动听讲式学习转变为积极主动的探索发现式学习，下面我主要从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等几个方面加以设计。

　　说教材

　　a.首先，谈一谈我对教材的理解

　　b.教材分析是上好一堂课的前提条件，在正式内容开始之前，我要先谈一谈对教材的理解

　　c.教材是进行教学的评判凭据，是学生获取知识的重要来源。首先，我对本节教材进行一定的分析。

　　说学情

　　a.学生是学习的主人，学生的已有的知识结构和认知水平，是教师授课的依据与出发点。我所面对的学生……

　　b.教师不仅要对教材进行分析，还要对学生的情况有清晰明了的掌握，这样才能做到因材施教，有的放矢。接下来我将对学情进行分析，……

　　c.了解学生是针对性教学的基础。

　　d.合理把握学情是上好一堂课的基础，本课所面对的学生群体具有以下特点……

　　e.一切的教学活动都是以学生为主体的，X年级的学生……

　　说教学目标

　　a.根据新课程标准，教材特点、学生的实际，我确定了如下教学目标……

　　b.结合教材内容特点和初三学生的认知水平、心理特点，确定本课时教学目标……

　　c.新课标指出，教学目标应包括知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观这三个方面，而这三维目标又应是紧密联系的一个有机整体，这告诉我们，在教学中应以知识与技能为主线，渗透情感态度价值观，并把前面两者充分体现在过程与方法中。因此，我将三维目标进行整合，确定本节课的教学目标为……

　　d.新课标要求教学目标是多元的，主要包括学会、会学、乐学三个维度，所以我确定了如下教学目标。

　　教学重难点

　　a.根据学生现有的知识储备和知识点本身的难易程度，学生很难建构知识点之间的联系，这也确定了本节课的重点、难点为……

　　b.本着新课程标准，在吃透教材的基础上，我确定了以下的教学重点和难点……

　　说教法

　　a.俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”只有传授给学生有效的鉴赏方法，学生才会……

　　b.新课程教学中的指导思想是把“学习的主动权交给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式。基于此，我将引导学生采用以下的教学法。

　　c.德国大教育家第斯多惠说：“科学知识是不应该传授给学生的，而应该引导学生去发现它们，独立地掌握它们。

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