江苏教师招聘面试备考:行为礼仪篇
考生们要想在江苏教师招聘面试中取得好成绩,面试的行为礼仪是需不可少的。接下来我们为大家准备的江苏教师招聘面试备考:行为礼仪篇的相关介绍,快来看看吧。
就拿进场来说,进场需要注意的点有很多,考生入场是考官对于考生的第一印象,第一印象的好坏直接关乎到接下来考官对我们的整体感觉,我们一定不能忽视。
一、敲门问好
在入场之前,我们走到考场门口后首先需要做的就是敲门,示意考官考生已经就位,是否可以入场考试,敲门应为三下为宜,用力不能过猛,但是也不能太轻,起到提醒的作用就好。进门之后轻轻带上门,站定之后要向考官问好, “各位考官,早上/上午/下午好!我是XX号考生,很高兴参加今天的面试。大部分考试要求考生报考场考号,所以说自己的考号是需要的,如果当天考试没有明确要求报考号,则可以忽略。
二、鞠躬
问好之后,我们要有一个礼貌性的鞠躬环节。很多考生进了面试考场,要么不鞠躬,要么鞠躬幅度近乎90°,要么只是点个头,反正有很多种错误的鞠躬方式。这些错误的鞠躬方式在视觉上给考官的冲击力是巨大的,这样做的印象分是很低的,也会影响后面评分的起点值。正确的鞠躬方式是先问好再鞠躬,先问好主要是引起考官的注意,从而能让考官看到你的完整的礼仪细节,另外,鞠躬的幅度以30°-45°为宜,以臀部为轴心,头、脖子、腰要一起俯下,呈直板状;男生双手要自然垂下放在裤缝处,鞠躬时不要移动;女生可以以空姐的姿态问好。总之,要做到自然、稳重、悦目,给人以舒服的感觉。
三、站姿
站姿上最难解决的其实是手,有的同学一紧张,手就特别容易乱动,给考官一个非常不好的印象,有的考生为了避免出现这种情况,就将双手紧扣在一起或者双手紧握。这种做法虽然能够避免各种小动作,但是大部分考生在握手的过程中,手显得很僵硬、不自然。建议大家可以根据考试的具体内容将手势做适当的调整,如果是试讲,则手势可以灵活多变一些,因为试讲是模拟上课的课堂,教师可以有强调重点内容的手势,提问的手势等。而说课则可以采用演讲相类似的手势,给考官侃侃而谈的感觉。
充足的准备才能在面试考试中突出重围,以上就是江苏教师招聘面试备考:行为礼仪篇的内容。关注江苏教师招聘考试网,您就能获取到江苏教师招聘考试历年真题、报考指南、备考资料、招教公告、报名入口等相关信息,敬请关注我们吧!
就拿进场来说,进场需要注意的点有很多,考生入场是考官对于考生的第一印象,第一印象的好坏直接关乎到接下来考官对我们的整体感觉,我们一定不能忽视。
一、敲门问好
在入场之前,我们走到考场门口后首先需要做的就是敲门,示意考官考生已经就位,是否可以入场考试,敲门应为三下为宜,用力不能过猛,但是也不能太轻,起到提醒的作用就好。进门之后轻轻带上门,站定之后要向考官问好, “各位考官,早上/上午/下午好!我是XX号考生,很高兴参加今天的面试。大部分考试要求考生报考场考号,所以说自己的考号是需要的,如果当天考试没有明确要求报考号,则可以忽略。
二、鞠躬
问好之后,我们要有一个礼貌性的鞠躬环节。很多考生进了面试考场,要么不鞠躬,要么鞠躬幅度近乎90°,要么只是点个头,反正有很多种错误的鞠躬方式。这些错误的鞠躬方式在视觉上给考官的冲击力是巨大的,这样做的印象分是很低的,也会影响后面评分的起点值。正确的鞠躬方式是先问好再鞠躬,先问好主要是引起考官的注意,从而能让考官看到你的完整的礼仪细节,另外,鞠躬的幅度以30°-45°为宜,以臀部为轴心,头、脖子、腰要一起俯下,呈直板状;男生双手要自然垂下放在裤缝处,鞠躬时不要移动;女生可以以空姐的姿态问好。总之,要做到自然、稳重、悦目,给人以舒服的感觉。
三、站姿
站姿上最难解决的其实是手,有的同学一紧张,手就特别容易乱动,给考官一个非常不好的印象,有的考生为了避免出现这种情况,就将双手紧扣在一起或者双手紧握。这种做法虽然能够避免各种小动作,但是大部分考生在握手的过程中,手显得很僵硬、不自然。建议大家可以根据考试的具体内容将手势做适当的调整,如果是试讲,则手势可以灵活多变一些,因为试讲是模拟上课的课堂,教师可以有强调重点内容的手势,提问的手势等。而说课则可以采用演讲相类似的手势,给考官侃侃而谈的感觉。
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