江苏教师招聘每日一练(12月10日)
【导读】备考毫无头绪?学习漫无目的?江苏教师招聘考试网在下文给各位整理了每日一练,快快参与开启今日打卡之旅吧!!!
1.教师在数学课上,运用圆柱体模型帮助学生理解圆柱体体积的计算公式。上述情境中教师采用的教学方法符合课堂教学( )的原则。
A.循序渐进 B.直观性 C.因材施教 D.参与性
2.科学课堂上老师让学生分成小组观察教师养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果,老师运用的教学方法是( )。
A.谈话法和参观法 B.演示法与讨论法
C.讲授法与讨论法 D.演示法与讲授法
3.一位教师在讲“摩擦力”一节时,一开始就提出:“把一个一吨重的铁球放在地面上,一只蚂蚁能不能推动它?”在学生响应后,接着问:“如果地面非常光滑呢?”这位教师在教学中运用的原则是( )。
A.直观性 B.因材施教 C.启发性 D.理论联系实际
4.智力分布呈常态分布是指( )。
A.人与人之间在能力上没有明显的个别差异 B.智力中等的占多数
C.智力超常的占多数 D.智力低下的占多数
5.人的一生中,生长发育和智力发展的黄金时期是( )。
A.婴儿期 B.童年期 C.青春期 D.成年期
答案及解析:
1.【答案】B。解析:直观性教学原则是指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识。
2.【答案】B。
3.【答案】C。解析:题干中教师通过提问题,引导学生独立思考,积极探索,主动地学习,体现了启发性教学原则。
4.【答案】B。
5.【答案】C。解析:人体的发育可分为两个阶段:一是从受精卵到胎儿发育成熟;二是从婴儿出生到个体发育成熟,我们通常说的发育指的就是第二阶段。从婴儿出生到个体发育成熟,根据生理和心理发育的不同特征可以分为婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、青年期等。青春期是童年到成年的过渡时期,是一个人发育的重要时期。一般地说,男生从12~14岁、女生从10~12岁开始进人青春期。
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1.教师在数学课上,运用圆柱体模型帮助学生理解圆柱体体积的计算公式。上述情境中教师采用的教学方法符合课堂教学( )的原则。
A.循序渐进 B.直观性 C.因材施教 D.参与性
2.科学课堂上老师让学生分成小组观察教师养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果,老师运用的教学方法是( )。
A.谈话法和参观法 B.演示法与讨论法
C.讲授法与讨论法 D.演示法与讲授法
3.一位教师在讲“摩擦力”一节时,一开始就提出:“把一个一吨重的铁球放在地面上,一只蚂蚁能不能推动它?”在学生响应后,接着问:“如果地面非常光滑呢?”这位教师在教学中运用的原则是( )。
A.直观性 B.因材施教 C.启发性 D.理论联系实际
4.智力分布呈常态分布是指( )。
A.人与人之间在能力上没有明显的个别差异 B.智力中等的占多数
C.智力超常的占多数 D.智力低下的占多数
5.人的一生中,生长发育和智力发展的黄金时期是( )。
A.婴儿期 B.童年期 C.青春期 D.成年期
答案及解析:
1.【答案】B。解析:直观性教学原则是指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识。
2.【答案】B。
3.【答案】C。解析:题干中教师通过提问题,引导学生独立思考,积极探索,主动地学习,体现了启发性教学原则。
4.【答案】B。
5.【答案】C。解析:人体的发育可分为两个阶段:一是从受精卵到胎儿发育成熟;二是从婴儿出生到个体发育成熟,我们通常说的发育指的就是第二阶段。从婴儿出生到个体发育成熟,根据生理和心理发育的不同特征可以分为婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、青年期等。青春期是童年到成年的过渡时期,是一个人发育的重要时期。一般地说,男生从12~14岁、女生从10~12岁开始进人青春期。
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