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江苏招教专业知识:孟子与荀子人性论对比总结
发布时间:2021-01-27 作者:熊老师 热度:

  江苏教师招聘考试都经常会把易混淆的知识点拿出来考查,以考察学生对于知识的精准掌握程度及对知识的深度理解力。所以在这里整理了江苏招教专业知识:孟子与荀子人性论对比总结,希望对学生的备考有帮助。

江苏招教专业知识:孟子与荀子人性论对比总结

  孟子主张的人性论是性善论,荀子主张的人性论是性恶论。两者在对什么是人性有不同的解释。

  孟子认为人的本质特征在于人具有“恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心”,这四心就是人的“善端”是孟子主张性善论的起点,在四点的基础之上可以培养出“仁、义、礼、智”这四德。“仁、义、礼、智”非由外铄也,我固有之。孟子以为的人性是人之所以为人的特性,是人区别于其它动物所具有的根本标志。

  荀子以为的人性,是指人还未进入社会生活之前、生来俱有的自然本性,正所谓:“凡性者,天之就也”。(《荀子.性恶》)可见,在荀子这里,人性主要是指自然生成的人的本能。

  在这里我们可以看到孟子和荀子对于人性内涵的截然相反的主张。即孟子所指的人性是人的根本特性,其中含有“善”的因素,即人区别于其它动物所具有的道德性;而荀子所指的人性仅指天赋予人的自然属性,其中只含有“恶”的因素,而人的道德性在于后天的人为培养。

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